Glavni

Encefalitis

Metoda razmišljanja šest šešira Edwarda De Bona

Metoda sa šest šešira jedna je od najučinkovitijih metoda organiziranja razmišljanja, koju je razvio engleski pisac, psiholog i specijalist na polju kreativnog razmišljanja, Edward de Bono. U svojoj knjizi "Šesto misleći šeširi", gdje Bono opisuje tehnike koje pomažu u strukturi kolektivne i osobne mentalne aktivnosti, čine je produktivnijom i razumljivijom.

Metoda šest šešira razmišljanja omogućava vam razvijanje fleksibilnosti uma, kreativnosti, savršeno pomaže u prevladavanju kreativne krize, pomaže u donošenju ispravne odluke i točnije korelaciji vašeg načina razmišljanja sa vašim ciljevima. Posebno je prikladno za ocjenu neobičnih i inovativnih ideja kada je važno uzeti u obzir bilo koje mišljenje i razmotriti situaciju iz različitih perspektiva..

Bit metode šest šešira
Metoda Edwarda de Bona temelji se na konceptu paralelnog mišljenja. U pravilu se ova ili ona odluka rađa u sukobu mišljenja, raspravi i polemikama. Ovim se pristupom često daje prednost ne najboljim opcijama, već onome koji je uspješnije napredovao u raspravi. Usporedno s razmišljanjem (u osnovi konstruktivnim), različiti pristupi, mišljenja i ideje koegzistiraju i nisu suprotstavljeni i ne sudaraju se u čela..


Šest šeširova razmišljanja u procesu rješavanja praktičnih problema pomažu u rješavanju tri glavne poteškoće:
1. Emocije. Umjesto da razmišljamo o rješenju, često se ograničavamo na emocionalnu reakciju koja određuje naše buduće postupke..
2. zbunjeni. Ne znajući što učiniti i gdje započeti, osjećamo se nesigurno (to je posebno vidljivo ili kad smo suočeni sa složenim višerazinskim zadatkom, ili kada se prvi put suočimo s nečim).
3. Zbunjenost. Kada, pokušavamo imati na umu veliku količinu informacija u vezi sa zadatkom, trudimo se biti logični, dosljedni i kreativno razmišljati, biti konstruktivni, a također osigurati da su ljudi oko nas (sugovornici, kolege, partneri) takvi, obično sve to ne dovodi samo do zbrke i zbrke.

6. metoda šešira za razmišljanje pomaže u prevladavanju tih poteškoća dijeljenjem procesa razmišljanja na šest različitih modusa, od kojih je svaki predstavljen u obliku metaforičkog šešira određene boje. Takva podjela čini mišljenje koncentriranijim i stabilnijim i uči nas zauzvrat raditi s različitim aspektima.

Šest razmišljanja šešira
1. Bijeli šešir razmišljanja je način usmjeravanja pozornosti na sve informacije koje posjedujemo: činjenice i brojke. Također, pored podataka koje imamo, "navlačenje bijelog šešira", važno je usredotočiti se na eventualno nestale, dodatne informacije i razmisliti gdje ih dobiti.
2. Crveni šešir - šešir emocija, osjećaja i intuicije. Ne upuštajući se u pojedinosti i rasuđivanje, u ovoj su fazi izražena sva intuitivna nagađanja. Ljudi dijele emocije (strah, ogorčenje, divljenje, radost itd.) Koje nastaju kada razmišljaju o određenoj odluci ili prijedlogu. Ovdje je također važno biti iskren, i prema sebi i prema drugima (ako postoji otvorena rasprava).
3. Žuti šešir je pozitivan. Izgovarajući o tome, razmišljamo o navodnim koristima koje rješenje pruža ili nudi, razmišljamo o prednostima i izgledima određene ideje. Čak i ako vam na prvi pogled ova ideja ili rješenje ne obećava ništa dobro, važno je razraditi ovu vrlo optimističnu stranu i pokušati identificirati skrivene pozitivne resurse.
4. Crni šešir je upravo suprotna žutom. U ovom će šeširu morati padati na umu isključivo kritičke procjene situacije (ideje, rješenja itd.): Budite oprezni, pogledajte moguće rizike i tajne prijetnje, značajne i zamišljene nedostatke, uključite način pretraživanja zamka i budite malo pesimistični.
5. Zeleni šešir - šešir kreativnosti i kreativnosti, traženja alternative i uvođenja promjena. Razmotrite sve vrste varijacija, generirajte nove ideje, modificirajte postojeće i pogledajte razvoj drugih ljudi, ne prezirite nestandardne i provokativne pristupe, potražite bilo kakvu alternativu.
6. Plavi šešir - šesti šešir razmišljanja, za razliku od ostalih pet, namijenjen je kontroliranju procesa provedbe ideje i radu na rješavanju problema, a ne evaluaciji prijedloga i utvrđivanju njegovog sadržaja. Konkretno, upotreba plavog šešira prije isprobavanja svih ostalih je definicija onoga što preostaje učiniti, tj. postavljanje ciljeva, a na kraju - sažetak i rasprava o prednostima i učinkovitosti metode 6 šešira.

Kome i kada se primjenjuje metoda 6 šešira razmišljanja
Upotreba šest šešira razmišljanja razumna je u svakom mentalnom radu, na bilo kojem polju i na najrazličitijim razinama. Na primjer, u osobnom planu to može biti pisanje poslovnog pisma, planiranje važnih stvari, procjena nečega, rješavanje problema rješavanja teške životne situacije itd. Kada radite u grupi, metoda 6 šešira razmišljanja može se smatrati svojevrsnom metodom brainstorminga, može se koristiti i za rješavanje sporova i sukoba, opet kod planiranja i vrednovanja, ili se primjenjuje u sklopu programa obuke.
Usput, mnoge međunarodne korporacije, poput British Airways, IBM, Pepsico, DuPont i mnoge druge, odavno su usvojile ovu metodu.

Za i protiv metode razmišljanja o šeširima
+ Mentalna aktivnost za većinu ljudi je apstraktno, dosadno i dosadno djelo. Metoda sa šest šešira može očarati i učiniti mentalnu aktivnost šarenom i zanimljivom. Uz to, šest obojenih šešira prilično je dopadljiv izraz i lako probavljiva i primjenjiva tehnika koja se može koristiti i na upravnim odborima i u vrtićima.
+ Šešir metode 6 prepoznaje važnost i obraća pažnju na sve aspekte rada na rješenju - činjenice, emocije, prednosti i nedostatke, generiranje svježih ideja.

Kozma Prutkov je rekao, „Uzak stručnjak je poput fluksa: njegova je cjelovitost jednostrana“, ilustrira ovaj plus metode 6 šešira razmišljanja. Nedostatak specijaliziranih stručnjaka je taj što su oni uvijek u istom šeširu, a u pronalaženju ispravnog rješenja ti se "tokovi" miješaju. I metoda sa šest šešira vodi raspravu u pravom smjeru. Primjerice, pomaže neutralizirati sudionika koji je sklon pretjeranim kritikama. Shvativši princip tehnike šest šešira, kritičar više neće samovoljno ubijati ideje svojim primjedbama i spasit će svoj žar, jer će znati da će uskoro doći njegov red da obuče crni šešir.
+ Ljudski um, čuvajući svoj integritet i samodostatnost, često uzima sve novo za nešto neprirodno i lažno. Pomoću de Bono metode dobivamo priliku razmotriti mišljenja o stvarima koje prije nismo ozbiljno uzimali. To povećava šanse za pronalaženje ispravnog ili odgovarajućeg rješenja za situaciju..

+ Koristeći ovu tehniku, dobivamo priliku da postignemo dogovor sa sugovornikom, zamolimo sudionika da bude popustljiviji i odvrati pažnju od osobnih preferencija, preporuči mu da ne slijedi svačije ponašanje, okrene svoje misli kroz 180 stupnjeva ili jednostavno možeš dati osobi priliku da iskaže sve, da je "zakuhao". Dakle, osobi ne dajete samo priliku za govor, već pojednostavljujete potragu za zajedničkim rješenjem..
+ Šeširi 6. načina omogućavaju vam da potaknete na raspravu teme koje su obično stidljivi i šutljivi ljudi. U isto vrijeme, bilo koji od sudionika koji iznose svoje stajalište ne osjeća nelagodu, unatoč činjenici da njegovo mišljenje može biti u suprotnosti s većinskim mišljenjem, jer se čini da govori u ime jednog od obojenih šešira, a ne u svoje ime..

+ Zahvaljujući jasno definiranoj strukturi rada koja isključuje prazan govor, mišljenje postaje koncentriranije, inteligentnije i plodnije..
+ Kao rezultat činjenice da se, kada se koristi tehnika šest šešira, polarna gledišta ne sukobljavaju jedno s drugim, već mirno koegzistiraju i međusobno se nadopunjuju, rađaju se nove izvanredne i inovativne misli i ideje.
+ Još jedna prednost šest šešira razmišljanja je ta što ovom metodom učimo upravljati našom pažnjom. Uostalom, ako je naš um sposoban ne samo reagirati na događaje koji nam se događaju, već je spreman prebaciti se s jedne na drugu stvar i istodobno može ispitati predmet sa šest strana, to razvija našu pažnju i čini ga mnogo oštrijim.

+ Prema dubokom uvjerenju Edwarda de Bona, koje je detaljno opisao u svojoj knjizi, šest šešira razmišljanja dizajnirano je tako da služe kao uvjetni refleksni signali koji mogu utjecati na ravnotežu kemijskih elemenata (omjera neurotransmitera) u mozgu.
- Glavni nedostatak 6 šešira razmišljanja, iako vjerojatno nije ni minus, ali složenost je tehnologija šest šešira, tj. da biste savladali ovu tehniku ​​i naučili ju profitabilno koristiti, potrebno je neko vrijeme. Lakše je riješiti probleme pomoću šest šešira pojedinačno, ali u timu je puno teže..

- Ako niste neposredni nadzornik, pokretanje ove metode u poduzeću i objašnjavanje svih njegovih prednosti nije lak zadatak. Većina domaćih poduzeća nije spremna uvesti inovacije u rad tvrtke, posebno kolektivne metode, a posebno ona koja zahtijevaju osobnu uključenost.

- Osim potrebe da se menadžment uvjeri u potrebu za ovom metodom, postoji i trenutak ozbiljnosti njezine percepcije izravno od strane tima. Netko ga može smatrati djetinjastim i odbiti isprobavati šarene kape (iako zapravo ne trebate nositi kape), objašnjavajući da nije klaun. Međutim, opet ovdje, poanta je u profesionalizmu izlagača (moderator, tj. Plavi šešir).
Kako biste izmestili nekoliko nedostataka tehnologije šest šešira i pravilno iskoristili sve prednosti, prije nego što započnete kolektivno postavljanje šešira, važno je temeljito proučiti sva pravila ove tehnike razmišljanja.
Pravila metode razmišljanja šest šešira
Uz kolektivno sudjelovanje, de Bono metoda podrazumijeva obaveznu prisutnost moderatora koji usmjerava postupak i osigurava da se on ne pretvori u govornicu. Sve vrijeme, pod plavim šeširom, moderator piše sve što je rečeno na papiru i na kraju rezimira rezultate.
Isprva, facilitator kratko uvodi kolektiv u opći koncept šest šešira razmišljanja, a zatim ukazuje na problem ili zadatak. Pa, na primjer: "Konkurentska tvrtka predložila je suradnju na području... Što učiniti?".

Sjednica započinje činjenicom da svi oni koji sudjeluju u njemu "navuku kapu" iste boje, a procjenjuju situaciju zauzvrat, iz perspektive koja odgovara tom šeširu. Postupak isprobavanja šešira, u principu, ne igra ogromnu ulogu, međutim, neki red je ipak potreban. Isprobajte sljedeću opciju:
Započnite raspravu o temi u bijelom šeširu, odnosno prikupite i pregledajte sve činjenice, brojke, statistike, predložene uvjete itd. Nakon svih dostupnih podataka, razgovarajte na negativan način, tj. u crnom šeširu, pa čak i ako je ponuda povoljna, muha u mazivi u pravilu uvijek postoji. Mora se vidjeti. Zatim pronađite sve pozitivne aspekte u suradnji, noseći pozitivni žuti šešir.

Razmotrivši pitanje sa svih strana i prikupivši dovoljno podataka za daljnju analizu, obuče zeleni, kreativni šešir. U njemu pokušajte pronaći nešto novo, nadilazeći postojeće prijedloge. Ojačajite pozitivne točke, izravnajte negativne. Neka svaki sudionik predloži alternativni put. Nove ideje ponovo se analiziraju u žutom i crnom šeširu. Da, i ne zaboravite povremeno pustiti sudionike da puštaju pare u crvenom šeširu (rijetko se nosi i tijekom prilično kratkog vremena trideset sekundi, ne više). Tako pokušavajući staviti šest šešira razmišljanja u različitom slijedu, s vremenom ćete moći odrediti najprikladniji slijed.

Na kraju kolektivnog paralelnog razmišljanja, moderator rezimira obavljeni posao. Također je važno da moderator osigurava da sudionici ne nose više šešira istovremeno. Stoga se misli i ideje ne isprepliću i ne zapliću..

Ovu metodu možete koristiti na malo drugačiji način - neka svaki sudionik obuče šešir određene boje i igra ulogu. U ovom je slučaju bolje rasporediti šešire tako da ne odgovaraju vrsti osobe. Na primjer, neka optimist nosi crno, onaj koji neprestano kritizira sve, neka svi koji nisu navikli pokazivati ​​emocije i uvijek se suzdržano ponašaju crveno, neka zeleno probaju glavnog tvorca itd. To će sudionicima omogućiti da ostvare svoj potencijal..

Metoda razmišljanja šest šešira Edwarda De Bona

Govoreći o metodi šest šešira općenito, želim napomenuti da se ova tehnika smatra jednom od najkvalitetnijih. Prvenstveno je usmjeren na organiziranje razmišljanja na originalan i rafiniran način..

↑ Usporedba od 6 šešira

Zahvaljujući ovoj jedinstvenoj metodi, moguće je razvijati fleksibilnost uma bez ikakvih problema, lako možete prevladati kreativnu krizu itd. Tako da je ova opcija najprikladnija za mnoge ljude općenito.

Naročito je idealan i kompetentno pogodan za ocjenjivanje inovativnih ideja, ovdje je, kao što znate, važno uzeti u obzir ovo ili ono mišljenje, pritom istražujući situaciju u različitim ravninama.

↑ Paralelno razmišljanje

Osnova ove metode je koncept paralelnog mišljenja. Napokon, kao što znate, odluka se često rađa u sukobu mišljenja, rasprava itd. I prema statističkim podacima, često je u ovom slučaju uobičajeno dati prednost ne najboljoj, nego opciji koja je uspješno promovirana u raspravi.

Trebali biste biti svjesni činjenice da u procesu paralelnog razmišljanja postoje svi različiti pristupi, ideje, ali oni se ne protive i stoga se ne sudaraju sa "čelima", kao što mnogi misle.

↑ Šest šešira razmišljanja

A točno šest šešira razmišljanja uvijek će pomoći u rješavanju onih ili drugih poteškoća koje se često pojavljuju u ovom procesu.

Prije svega, to se tiče emocija. I umjesto da se malo potrudimo riješiti neki problem, često svatko od nas počinje davati prednost emocionalnoj reakciji, što distribuira naše daljnje postupke.

Konfuzija nastaje kada želimo zadržati puno informacija u glavi. I o čemu god mi razmišljali, to obično vodi samo do zbrke.

I samo ova jedinstvena metoda uvijek će vam pomoći da se riješite problema ovog tipa, jer možete lako podijeliti proces razmišljanja na šest modusa, a svaki će modus biti predstavljen u obliku metaforičkog šešira, koji će zauzvrat imati određenu boju.

↑ Bijeli šešir

Govoreći o bijelom šeširu razmišljanja, želim reći da je ovaj način rada povezan s fokusiranjem na sve informacije koje osoba trenutno posjeduje. Važno je razmisliti o podacima koji nedostaju, a zatim dobro razmisliti gdje ih pronaći..

↑ Crveni šešir

Crveni šešir povezan je prije svega s šeširom osjećaja, intuicije, osjećaja. Naravno, važno je razumjeti da svatko od nas dijeli neke vrste emocija, one zauzvrat nastaju kad počnemo razmišljati o određenom prijedlogu ili pitanju.

Ovdje uvijek moraš biti iskren i ponašati se kao uvijek. Štoviše, morate biti iskreni prema sebi i prema svima oko vas..

↑ žuti šešir

Žuti šešir zauzvrat je povezan s pozitivnom za sve. A ako ideja ne vodi bilo čemu dobrom, pokušajte to shvatiti..

↑ crni šešir

Kao što znate, crni šešir je upravo suprotna žutom. Takav šešir povezan je s činjenicom da bi samo kritičke procjene određene situacije trebale pasti na pamet.

Uvijek treba imati na umu da ne smijete zaboraviti biti oprezni, uvijek obratiti pažnju na razne rizike, prijetnje, nedostatke itd. Uvijek znate što je moguće u ovom ili onom procesu ili situaciji, moguće je susresti "zamke".

↑ Zeleni šešir

Zeleni šešir povezan je s kreativnošću i kreativnošću. Ne bojte se razmotriti različite mogućnosti, generirati nove ideje, jednom riječju, uvijek trebate potražiti bilo kakvu alternativu kako biste mogli razumjeti sebe.

↑ plavi šešir

Plavi šešir zauzvrat je namijenjen prvenstveno kako bi vam omogućio upravljanje procesom provedbe ideje, rad na rješavanju određenog problema.

Kao što ste i sami mogli pretpostaviti, tijekom svakog mentalnog rada možete koristiti šest šešira za razmišljanje. To se odnosi na bilo koje područje i razne razine. Na primjer, ako govorimo o osobnom planu, ovdje možete, na primjer, napisati poslovno pismo, isplanirati svoje poslove, izaći iz teške situacije itd..

↑ Za i protiv razmišljanja o metodi razmišljanja o šest šešira

Nije tajna da mnogi ljudi imaju negativan stav prema mentalnoj aktivnosti, a to i ne čudi. Dajući prednost metodi sa šest šešira, može se brzo učiniti mentalna aktivnost dovoljno privlačnom i živahnom..

Također, ova metoda povezana je sa svjetlinom i atraktivnošću. Ova se tehnika danas koristi ne samo na upravnim odborima, već i u vrtićima. Zbog toga je uobičajeno pristupiti ovom procesu kompetentno i odgovorno..

Jedna od glavnih prednosti ove metode je u tome što se možete složiti s osobom s kojom razgovarate, možete tražiti od sudionika da bude malo popustljiv, čime se odvrati od osobnih preferencija.

Sada će razgovor biti promišljen, tako da možete sigurno isključiti prazne razgovore, dok razmišljanje postaje dovoljno zanimljivo i razumno, što je ujedno i ugodan trenutak..

Također, ne može se ne govoriti o još jednoj prednosti ove metode. Ova je prednost što pomoću ove metode svaka osoba može kontrolirati svoju pažnju.

I to nije iznenađujuće, jer ako ljudski um nije u stanju odgovoriti na događaje, tada će biti moguće sigurno razmotriti to pitanje sa šest strana, pažljivo razvijajući pažnju.

Glavni nedostatak ove metode smatra se tehnologijom šest šešira. A stvarno razumjeti ovu tehnologiju ponekad je prilično teško za sve one koji to žele učiniti..

↑ Pravila razmišljanja o šestorici šešira

  • Govoreći o pravilima metode šest šešira, koja su stvorena za razmišljanje, želim napomenuti da bi voditelj trebao na samom početku upoznati tim s konceptom šest šeširovih razmišljanja.
  • Nakon toga ispravno upoznajte sve s određenim problemom i zadatkom. A sjednica će početi činjenicom da bi svi oni sudionici koji su sudjelovali u njoj trebali "staviti kapu", koja će zauzvrat imati istu boju.
  • Nakon toga trebali bi gledati istu stvar, situacija je ista, samo je drugačije riješite. Svaki sudionik mora ponuditi svoje rješenje određenog pitanja. Naravno, redoslijed pokušaja šešira nije važan, ali najbolje je započeti raspravu bijelim šeširom.
  • Stavite li takav šešir, morat ćete prikupiti sve činjenice, brojke, podatke o određenom pitanju. Nakon toga o svim dostupnim podacima trebat će se raspravljati na negativan način..
  • Naravno, u ovom trenutku morat ćete koristiti crni šešir. I čim je problem riješen, moći ćete pronaći one ili druge trenutke u suradnji, možete sigurno staviti žuti šešir.
  • Kao što znate, i kao što smo već rekli, upravo je ovaj šešir povezan s pozitivom. Čim riješite problem o određenom pitanju, trebate koristiti zeleni šešir koji se, kao što znate, povezuje s kreativnošću.
  • Sada morate pronaći nešto drugo, a ne gledati one prijedloge koji su već napravljeni. Morate pronaći drugačije rješenje, za to morate pažljivo ojačati pozitivne aspekte i na taj način temeljito izravnati negativne trenutke.
  • I sada će svaki sudionik ove sesije morati ponuditi alternativni način za rješenje bilo kojeg problema. Čim se pojave određena rješenja, trebat će ih analizirati, kako u žutom tako i u crnom šeširu.
  • Također, stalno je potrebno pružiti priliku svim sudionicima takve sjednice, da se oslobode u crvenom šeširu. Odjevaju ga prilično rijetko, i to na kratko vrijeme. Kada pokušavate nositi ove ili one kape, morate shvatiti da ćete na kraju seanse moći obući sve kape.
  • Čim se ova sesija završi, moderator će pregledati obavljeni posao. Važno je uvijek imati na umu da moderator mora osigurati da sudionici ne obuku nekoliko kapa odjednom.
  • Ova je točka zabranjena, pa se mora uzeti u obzir. Također biste trebali biti svjesni da se danas ova metoda može koristiti na potpuno drugačiji način. Ova metoda sastoji se u činjenici da svaki sudionik počne nositi šešir koji ima određenu boju.
  • Nakon toga počinje igrati svoju ulogu. A za raspodjelu šešira tijekom ovog postupka potrebno je tako da ne mogu odgovarati tipu osobe. Na primjer, optimist uvijek može nositi crni šešir, osoba koja uvijek kritizira sve
  • Ali crveni šešir trebaju nositi svi članovi tima koji ne žele pokazati svoje emocije, a uvijek se ponašaju smireno i smireno. Ali članu tima koji će biti kreativac ne treba dati priliku da isproba zeleni šešir.

Tako će svaki od sudionika moći otkriti svoj potencijal. Kao što ste i sami uspjeli primijetiti, ova je metoda prilično kvalitetna i dobro poznata, pa ako je počnete koristiti, možete riješiti određeno pitanje brzo i učinkovito.

Edward de Bono - Šest šešira razmišljanja

Edward de Bono - Sažetak razmišljanja o šeširima

Izdavačka kuća "Peter" predstavlja knjigu Edwarda de Bona, jednog od najpoznatijih istraživača mehanizama kreativnosti. Autor je razvio metodu koja djecu i odrasle uči učinkovito razmišljati. Šest šešira je šest različitih načina razmišljanja. crveni šešir znači emocionalno razmišljanje, crni šešir je kritičan, žuti šešir je optimističan, zeleni šešir je kreativnost, plavi šešir odgovoran je za kontrolu mišljenja, a bijeli šešir za činjenice i brojke. De Bono sugerira isprobavanje svakog pokrivala za glavu i učenje razmišljanja na različite načine. Autor objašnjava čitatelju kada treba nositi kapu kako bi s časom mogao prevladati bilo koji intelektualni izazov..

Šest šešira razmišljanja - čitajte na mreži besplatnu punu verziju (cjeloviti tekst)

Šest šešira razmišlja

Bez dugog predgovora: kratak predgovor prevoditelju

Ako je naš posao u šeširu,

Ako je naše tijelo u šeširu,

Čak i ako su misli u šeširu,

Dakle, sa šeširom - cijela poanta!

Sjetite se, Antoine de Saint-Exupery: kao dijete nacrtao je golemu konzervator, progutao slona i mirno se odmarao nakon tako srdačne večere? Dječak je svakom novom poznaniku, i odraslima i djeci, crtež pokazao kako bi među njima pronašao osobu koja bi ga mogla razumjeti, srodan duh.

Pronaći takvog muškarca među odraslima, nije uspio. I to ne čudi. Iako vrlo tužna.

Boa stisnuta u Saint-Exuperyju, u čijoj je utrobi mirno počivao slon, izgledao je vrlo poput šešira na stolu, što je odrasle ljude dovelo do pogrešnih zaključaka.

Ta slika šešira, koja zapravo uopće nije šešir, već nešto ispod čega slonovi vrebaju i događaju se najčudesnije stvari koje ostaju nevidljive drugima, proganjao me tijekom cijelog razdoblja rada na knjizi Edwarda de Bonoa, "Šest šešira razmišljanja".

Ti šeširi, ogromni poput ormara i potpuno nevidljivi nikome osim nama samima, podsjetili su me na čvrstu školjku, unutar koje naše misli-presude-uvjerenja vreju u našim predmemorijama naše svijesti. Vidim kako ovaj ili onaj šešir "razmišljanja" zatvara svakog od nas u cjelini, pretvarajući se u novu osobu, s novim crtama karaktera i novom percepcijom okoline.

Ne znam kako sam vam uspio prenijeti svoje figurativne dojmove, ali činjenica da će knjiga to učiniti neusporedivo bolje od mene i dugo vremena će ostaviti trag u vašem umu. Zaista zaslužuje isprobati misaone kape koje nudi svakome od nas..

Upoznavanje s autorom

Rođen na Malti, Edward de Bono započeo je studij na koledžu St Edward, nastavio na Kraljevskom sveučilištu na Malti i sjajno završio stipendiju na sveučilištu Oxford, gdje je s odličnim diplomama diplomirao psihologiju i fiziologiju s počasnom diplomom Doktori medicinskih znanosti. Pored toga, doktorirao je na Sveučilištu Cambridge i redovito prima pozivnice za predavanja na sveučilištima u Oxfordu, Londonu i Harvardu.

Doktor Edward de Bono nadaleko je poznat kao vodeći stručnjak za razvoj vještina praktičnog razmišljanja. On je uveo koncept „lateralnog razmišljanja“ u znanost, koja je kasnije navedena u Oxfordskom rječniku modernog engleskog jezika, i razvio sustav znanstvenih metoda za razvijanje sposobnosti aktivnog kreativnog traženja u osobi - do „uravnoteženog mišljenja“, kako ga je nazvao.

Napisao je četrdeset i pet knjiga, preveden na dvadeset i sedam jezika i snimio dva znanstvena filma za televizijske programe. Predavao je u četrdeset pet zemalja i govorio na velikim međunarodnim simpozijima, a 1989. godine pozvan je da preuzme mjesto odbora Nobelove nagrade. Vodeće industrijske korporacije kao što su IBM, NTT (Japan), Du Pont, Prudmental, Shell, Eriksson, McKinseys, Ciba-Geigy, Ford i mnoge druge okrenule su se metodologiji koju je razvio za razvoj uravnoteženog razmišljanja..

Trenutno dr. De Bono vodi provedbu opsežnog posebnog kurikuluma koji je razvio za srednje škole i osmišljen za promicanje razvoja vještina kreativnog razmišljanja u djece. Ovaj je program odavno prepoznat u službenim krugovima i našao je najširu primjenu u mnogim zemljama svijeta..

Dr. de Bono utemeljitelj je Instituta za istraživanje kreativnosti i spoznaje (pokrenut 1969.) i Međunarodnog foruma kreativnih radnika koji okuplja predstavnike mnogih profesija i vođe vodećih poduzeća u svjetskoj industriji. Uz to je u New Yorku osnovao Međunarodnu zajednicu umjetnika kako bi pomogao zemljama članicama UN-a da razviju nove ideje..

Sljedeći rad dr. De Bona, koji vam je predočen, temelji se na činjenici da je svijest prije svega sustav samoorganizirajućih informacija..

U svijetu šešira - u nizu misli

Je li moguće povećati učinkovitost svog razmišljanja?

U siječnju 1985. The Times nazvao je Petera Huberrouta Čovjekom godine, zahvaljujući čemu su Olimpijske igre u Los Angelesu bile ogroman uspjeh. U pravilu organiziranje događaja ove veličine košta njihove organizatore stotine milijuna dolara. No, općinski fond iz Los Angelesa uopće nije morao "trošiti novac" na njihovu organizaciju. Naprotiv, Olimpijada-84 donijela je gradu više od 250 milijuna dolara neto dobiti! Izvanredni uspjeh Olimpijskih igara uvelike je ovisio o novim konceptima i kreativnim idejama koje je sjajno izveo Peter Huberrough.

Kako je bilo moguće postići ovaj nevjerojatan rezultat? Kako pristupiti takvim pitanjima?

U intervjuu za Washington Post, 30. rujna 1984., Peter Huberrout priznao je da je primjenjivao lateralno razmišljanje, razvijajući novi pristup rješavanju problema..

Lateralno razmišljanje metoda je koju sam razvio prije mnogo godina posebno za rješavanje složenih problema na temelju nekonvencionalnog pristupa predmetu koji se razmatra, sa mobilizacijom kreativnih mogućnosti skrivenih u osobi. O tome sam napisao puno knjiga. Jedan od njih bio je u rukama Petera Huberrouta, a devet godina prije spomenute olimpijade Huberrout je prisustvovao sastanku u organizaciji Vijeća mladih vođa koji me pozvao da s publikom podijelim osnove moje metodologije. Rezultat već znate..

Postoje stotine drugih primjera koji pokazuju učinkovitost metode ponderiranog mišljenja. Ne bih želio gubiti vrijeme gledajući ih u detalje. Uopće ne vidim svoj zadatak u tome. Moja je zadaća razviti slične tehnike i ponuditi ih mojim budućim sljedbenicima. A da bi ih ovladali i odabrali područje njihove primjene trebali bi biti takvi ljudi kao što je gospodin Huberrout. Nadoknađuju redove talentiranih poduzetnika, pružajući najčešće korištenu metodu uravnoteženog razmišljanja..

Sposobnost razmišljanja je osnova ljudske aktivnosti. Bez obzira je li ta sposobnost dobro ili loše razvijena u svakome od nas, svi redovito doživljavamo nezadovoljstvo rezultatima koje smo postigli u ovom području. Možda je ovo zajedničko svojstvo osobe normalne razine razvoja: što god da je, uvijek želi postati još bolji. U pravilu, samo ljudi koji su u potpunosti zadovoljni svojim mentalnim sposobnostima uvjereni su da je svrha razmišljanja dokazati svoje pravo, što im daje dodatni razlog za zabavljanje njihove ispraznosti. Ako smo skloni vjerovati da su mogućnosti razmišljanja ograničene samo time, tada se jednostavno utješimo iluzijama o našoj superiornosti na ovom području. Iskreno griješimo i ništa više. Granice svrhe ovog „dara evolucije“ šire se mnogo šire, a razumijevanje ove okolnosti jedan je od obaveznih zadataka svake osobe.

Šest šešira razmišlja:
naučiti raditi s informacijama

Danas je malo vjerojatno da će itko tvrditi da su potrebne informacijske vještine. Kako ih oblikovati? Treba imati na umu da osoba nema izravan pristup istini. Ljudi razmatraju ono što se događa iz određenog ugla, iz neke kulturne, društvene ili teorijske (ako govorimo o znanosti) poziciji. Prisutnost vlastitih i tuđih opisa događaja, logika nastanka i razvoja pitanja ili problema, prisutnost osnovnih uvjerenja i kulturnih recepata često ne omogućuje razumijevanje podataka koje osoba prima od drugih ljudi, kao ni iz knjiga ili iz medija. U pravilu se otkriva prisutnost određenih stereotipa, konstrukcija koje vam ne dopuštaju da vidite događaj ili protumačite opažene informacije teksta objektivno, u „čistom obliku“, ali vodi stvaranju određenih interpretacija različitih stupnjeva pouzdanosti. Metoda Šest šešira razmišljanja Edwarda de Bonoa jednostavan je i praktičan način stjecanja vještina praktičnog razmišljanja za objektivnije percepciju informacija, bez obzira na to o kojem području se radi (znanstvena saznanja, obuka, međuljudska interakcija).

Drugi problem ljudskog razmišljanja je istodobni tijek misaonih procesa i emocionalnih stanja: trudimo se učiniti previše odjednom. Emocije, informacije, logika, mašta, intuicija i kreativnost - sve to istovremeno govori u nama. Šest šeširovskih metoda Edwarda de Bonoa za razvoj našeg razmišljanja omogućava razmišljajućoj osobi da se usredotoči na jednu stvar u određeno vrijeme. Omogućuje vam odvajanje emocija od logike, kreativnosti od informacija itd. Svaki šešir definira specifičan način razmišljanja..

Metoda Šest šešira mišljenja je metoda igranja uloga. Obukavši šešir određene boje (doslovno ili mentalno), osoba igra određenu ulogu koja joj odgovara, promatra sebe sa strane, problem gleda s određenog stajališta. Promjena šešira, promjena uloga, pogled na problem. Korištenjem metode Edwarda de Bona, možemo promijeniti automatsko, odgovorno razmišljanje namjerno i usredotočeno. Namjerno razmišljanje omogućuje vam puno bolji rad s dolaznim informacijama i situacijom. Ali nije lako poslati signal da se želimo izvući iz rutine i prebaciti se iz predloška, ​​kopirati vrstu razmišljanja u namjerno. Takav jasan signal za sebe i druge može biti idiom šešira razmišljanja.

Edward de Bono u svojoj knjizi "Šest šešira razmišljanja" vrlo živo objašnjava razlike između dvije vrste razmišljanja - reaktivnog i intencionalnog. "Kad vozite, morate odabrati cestu, pridržavati se zadanog smjera i pratiti kretanje drugih vozila. Izvodite puno brzih akcija diktiranih prethodnog ili sljedećeg trenutka. Pratite signale i reagirate na njih. Ovo je reaktivno (reaktivno) mišljenje. Dakle, svakodnevno razmišljanje je vrlo slično vožnji: čitate prometne znakove i donosite odluke. Ali vi ne pravite kartu. Za mapiranje upotrebljavate drugu vrstu razmišljanja: proučavate temu i sastavljate plan. To zahtijeva objektivan i neutralan stav. Da biste napravili plan, morate izgledati šire. Ova radnja značajno se razlikuje od jednostavnog reagiranja na prometne znakove onako kako se pojavljuju. " [1, str. 12]

Kako bi se adolescenti (od 8. do 11. razreda) naučili raditi s dolaznim informacijama kako od drugih ljudi, tako i s tiskanim tekstovima (znanstveni članci, mediji), razvijena je obuka o metodi Edwarda de Bona „Šest šešira razmišljanja“.

Lekcija 1. Kratki uvod autoru metode.

Tehnika šest misli šešira Edwarda Bonoa jednostavan je i prikladan alat za bolje učenje:

  • rad s informacijama
  • pronaći koristi i mogućnosti
  • koristite intuiciju
  • kritički analizirati probleme
  • stvaraju kreativne ideje
  • organizirajte svoje razmišljanje

Ispitivanje prvog para: Bijeli šešir i Razmišljanje o crvenom šeširu.

Bijeli šešir - objektivne činjenice i brojke. Činjenice i brojke prečesto postaju dio argumenta koji podržavaju određeno stajalište. Činjenice se češće daju s nekom svrhom nego da se izvještava o onome što stvarno jest. I ovdje je važno da saznamo i ono što znamo po ovom pitanju i ono što NE znamo. Moramo postaviti sebi i protivniku sljedeća pitanja:

  • koje su informacije dostupne;
  • koje su informacije potrebne;
  • kako i gdje dobiti informacije koje nedostaju.
  • označiti sukobljena / oprečna stajališta;
  • procijeniti relevantnost i točnost informacija;
  • odvajati činjenice od pretpostavki;
  • prepoznati radnje potrebne za popunjavanje praznina;
  • naučite o raspoloženjima i emocijama.

Crveni šešir - mišljenje u crvenom šeširu povezano je s emocijama i osjećajima, kao i s iracionalnim aspektima razmišljanja (intuicija, predgovori). Razmišljanje u crvenom šeširu gotovo je potpuno suprotna razmišljanju u bijelom šeširu - neutralno, objektivno, gotovo potpuno lišeno emocionalnih nijansi. Ali igra važnu ulogu, ako iz procesa razmišljanja izuzmemo emocije i osjećaje kao komponente, oni će se sakriti u pozadini i neprimjetno će utjecati na razmišljanje, iskriviti vid i u konačnici usmjeriti fokus pažnje na jednu stranu, ne dajući široku percepciju cijele slike kao cjeline..

Razmišljanje u crvenom šeširu omogućuje vam da pojasnite:

  • kako se sada osjećam;
  • što mi govori moja intuicija;
  • što mi govori moj "unutarnji glas".

Uz to, dobra odluka trebala bi završiti emocijama. Emocije su vrlo pouzdan pokazatelj zadovoljstva tijekom razmatranja pitanja, rješenja i mogućih posljedica. Ako nam glava kaže da je odluka koju smo donijeli ispravna, ali u duši čezne, možemo li reći da je upravo to ono što trebamo, da su naše potrebe (na svim razinama) zadovoljene.

Ključne točke za korištenje crvenog šešira:

  • ograničeno na 30 sekundi;
  • dopušteno je izražavati osjećaje, nagone intuicije i "unutarnjeg glasa";
  • ne treba opravdavati i objašnjavati razloge svojih osjećaja;
  • koristiti kao dio misaonog procesa koji olakšava donošenje odluka;
  • primijeniti nakon odluke.

Razmišljanje u bijelim i crvenim šeširima su suprotni polovi u procjeni informacija koje nam dolaze, bilo u pisanom ili usmenom obliku. Sa ekrana monitora, iz tiskanih tekstova i iz izjava drugih ljudi, dobivamo dvije vrste informacija - provjerene činjenice i neprovjerene (vjerovanja drugih ljudi). No provjerene činjenice mogu imati različite stupnjeve vjerojatnosti. Kao što primjećuje Edward de Bono, postoji raspon vjerojatnosti, koji se može izraziti na sljedeći način:

  • uvijek istinito;
  • obično istina;
  • općenito istinito;
  • ukupni;
  • radije da nego ne;
  • negdje u pola slučajeva;
  • često;
  • ponekad istinita;
  • povremeno istinito;
  • slučajevi su poznati;
  • nikad istinito;
  • ne može biti istinito (diskutabilno). [1, str. 51]

Ovaj popis ćemo malo povećati i malo preobraziti i staviti ga na jednu ravnu crtu..

Apsolutne su činjenice tvrdnje koje su u trenutku razvoja ljudskog znanja blizu 100% istinitosti ili vjerodostojnosti. Vrijedno je napomenuti da se, prema Edwardu de Bonu, "istina" odnosi na verbalni sustav igre poznat kao filozofija, ali činjenice su povezane s provjerljivim iskustvom. No, stupanj mogućnosti provjere činjenica također varira. Uzmite izjavu "Zemlja se vrti oko sunca" - u naše vrijeme opće prihvaćena činjenica. A prije nekoliko stoljeća, Giordano Bruno je spaljen na lomači zbog ove nezamislive, "heretičke" izjave. Apsolutna činjenica bila je da se Sunce okreće oko Zemlje, a da je Zemlja središte svemira, što dokazuje i vizualno svakodnevno promatranje, bez ikakvih izuzetaka.

Relativne činjenice su izjave koje nam se na određenom nivou naše percepcije čine upravo takve (nebo je plavo), ili uz prijelaz na detaljnije i znanstvenije ispitivanje zahtijevaju pojašnjenje i prilagođavanje (365 dana u godini).

Procjene i prosudbe - izjave jedne osobe ili skupine ljudi s njihove točke gledišta, izražavanje mišljenja o jednoj od strana fenomena ili procesa, prijenos određenog atributa cijeloj situaciji u cjelini (Život običnog naroda stalno se pogoršava; Petrov uopće ne poznaje matematiku; nikad se ne opere jelo).

Emocije u ovom kontekstu su izjave koje odražavaju emocije govornika (ili pisca), na primjer, "Ivanov ** fuck".

Gagarin let trajao je 108 minuta.
Učenici su pametniji u 8. razredu nego u 7. razredu.
Breza iznad smreke.
NLO ne postoji.
2x2 = 4
bijeli papir.
Torta nije ukusna.
Dobro ti ide.
Zhukovsky - otac ruskog zrakoplovstva.
Vi ste gubitnici.
Forex razmjena najpopularnija mjenjačnica.
volim život!
Čovjek je sišao s majmuna.
Sve je na svijetu relativno.

Pitanja za razmišljanje na kraju predavanja:

  1. Što je novo naučio sam u radu s informacijama?
  2. Jesu li informacije uvijek ugrađene u izjavu sugovornika ili u tiskani tekst i nisu potkrijepljene ekspresivnim izrazima lica i gestama činjenica? Kako mogu provjeriti istinitost izjave?
  3. Je li izjava izraženo izrazito uvijek povezana s emocijama??
  4. Pod kojim šeširom, nakon razmatranja različitih rješenja problema, donosimo konačni izbor? Kako mogu potvrditi ispravnu odluku osobe?

Lekcija 2. Ispitivanje para - crna kapa i žuta kapa.

Crni šešir - razmišljanje u crnom šeširu trebalo bi biti logično i istinito, ovo nije napad, nisu kritični napadi, ovo je kritička studija. Razmišljanje Black Hat-a trebalo bi se temeljiti na logici sukladnosti i nesukladnosti. Ovo nije "Dokazat ću vam da griješite", ovo je kritična ANALIZA problema. Pod crnim šeširom pronalazimo posljedice, faktore, utjecaj procesa ili provedbu naše odluke na vrijednosti, provedemo provjeru usklađenosti i neusklađenosti, na nedostatke.

Pitanja koja postavljamo "pod crnim šeširom":

  • koji su mogući problemi;
  • koje su vjerojatne poteškoće;
  • na što trebate obratiti pažnju;
  • kolika je opasnost.

Ključne točke. Razmišljanje o crnom šeširu:

  • pomaže u donošenju ispravne odluke;
  • ukazuje na poteškoće;
  • istražuje slabe točke;
  • može se podudarati s bijelim šeširom;
  • izuzetno učinkovit alat za procjenu kada se koristi nakon žutog šešira.

Žuti šešir - zahtijeva svjesni napor. Nažalost, postoje više prirodnih uzroka za negativan stav nego za pozitivan. Razmišljanje u crnom šeširu može nas zaštititi od pogrešaka, rizika i opasnosti. Pozitivno razmišljanje treba biti mješavina znatiželje, zadovoljstva i želje da se izvrši ono što je bilo namijenjeno..

Pitanja pod Žutim šeširom:

  • koje su prednosti;
  • koji su pozitivni aspekti;
  • koja je vrijednost;
  • je li koncept prijedloga atraktivan;
  • može li se to ostvariti.

Ovi suprotni, a istovremeno komplementarni Razmišljanje u crnom šeširu i Razmišljanje u žutom šeširu mogu se koristiti za procjenu problematične situacije i za procjenu ponašanja druge osobe. Ne događa se da osoba ima ili jednu negativnu ili jednu pozitivnu osobinu. To je prilično naš emocionalni stav prema njemu. Ne događa se da u situaciji ili događaju postoje samo negativni trenuci. Iako je često potrebno uložiti svjesne napore kako bi se pronašli pozitivni trenuci u situacijama koje izgledaju beznadno, beznadno, ćorsokak, kritičan. Potraga za pozitivnim trenucima u ovom se slučaju svodi na pitanje "Što me je to naučilo ili će me naučiti?" i tako dalje.

Događaj - čovjek je osvojio milijun dolara. Koje su moguće negativne posljedice ovog događaja?.

Događaj - čovjek je otpušten s posla. Koje su moguće pozitivne posljedice ovog događaja?.

Sjetite se iz svog života primjera pozitivnih događaja s naknadnim negativnim posljedicama, a negativnih događaja s naknadnim pozitivnim posljedicama.

Papir podijelite na dva dijela, zapišite svoje negativne i svoje pozitivne osobine. Koje su kvalitete više? Koje osobine vidite kod drugih ljudi, pozitivnije ili negativnije? Koji je razlog?

Pitanja za razmišljanje na kraju predavanja:

  1. Koje je mišljenje, kritičko ili pozitivno, razvijenije u "zapadnjačkoj" osobi i najčešće se koristi?
  2. Postoje li apsolutno pozitivni ili negativni događaji, ideje, osobine lika itd..?
  3. Što se može dogoditi ako za rješavanje problema ili procjenu situacije koristite samo pozitivno ili samo kritičko razmišljanje?

Lekcija 3. Ispitivanje parova - Zelena kapa i Plava kapa.

Zeleni šešir razmišljanja izravno je povezan s novim idejama i pogledima na stvari. Obukavši zeleni šešir, osoba nadilazi stare ideje kako bi pronašla nešto bolje. Zeleni šešir povezan je s promjenom. Razmišljanje o zelenom šeširu je smišljen i koncentriran umni napor usmjeren na pronalaženje kreativnih ideja i alternativa.

Pitanja o Green Hat-u:

  • koje su kreativne ideje tu;
  • koje su moguće alternative;
  • kako prevladati poteškoće pronađene pod crnim šeširom.

Kreativan pristup je potreban kada su sve druge metode bile neuspješne. Kreativno razmišljanje može zahtijevati provokativne izjave s očito iracionalnim idejama. Uključuje i „misaoni eksperiment“, kad povežemo Žuti i Crni šešir, možemo procijeniti predložene alternative i izvanredna rješenja (koje su dobre strane? Koje su poteškoće i opasnosti?)

Plavi šešir je poseban šešir. Ovo je reflektivno razmišljanje, razmišljanje o razmišljanju. Pod Plavom šeširom kontroliramo proces opažanja i obrade dolaznih informacija. Fokusiranje je jedna od ključnih uloga Plavog šešira. Ispitivanje je najlakši način za fokusiranje razmišljanja. Ovdje su potrebne određene vještine i sposobnosti: sposobnost postavljanja pravih pitanja, sposobnost preciznog određivanja i formuliranja problema, sposobnost postavljanja zadatka za razmišljanje. Pod plavim šeširom sastavljamo program: propisi u širem smislu te riječi; koje ćemo šešire koristiti i kojim redoslijedom (jednostavni i složeni nizovi). Pod Plavim šeširom donosimo generalizacije i zaključke (promatranje i pregled; komentari; rezimiranje, zaključci).

Pitanja o Blue Hat-u:

  • odakle započeti;
  • što je na dnevnom redu;
  • koji su ciljevi;
  • koje šešire koristiti;
  • kako sažeti;
  • što dalje činiti.

Ključne točke. Pod plavim šeširom razmišlja:

  • usredotočuje i preusmjerava pažnju;
  • utvrđuje zahtjeve za misaoni proces;
  • traži nastavak;
  • donosi ili zahtijeva odluke.

Pročitajte jedan od predloženih članaka:

pod Bijelim šeširom - činjenice za koje znamo da se ne znaju;
pod Zelenom šeširom - koje su kreativne ideje za primjenu ovog izuma i njegovo stavljanje u proizvodnju (na primjer, u našoj zemlji);
pod žutim šeširom - prednosti, pozitivni aspekti takvih proizvoda;
pod crnom kapom - poteškoće koje bi se mogle naići na implementaciju ovog proizvoda; nedostaci u ideji;
pod Crvenim šeširom - njegov stav prema ideji koju su autori predložili;
pod Plavim šeširom - kontrola: odgovaraju li sve izjave deklarisanom šeširu; generalizacija i zaključci.

Rasprava i rasprava o člancima u grupi može trajati duže od prve dvije ili se mogu podijeliti u nekoliko klasa dok svaki polaznik treninga ne razvije vještine razmišljanja pod različitim šeširima razmišljanja.

Pitanja za razmišljanje na kraju predavanja:

  1. Pod kojim šeširom definiramo i formuliramo problem?
  2. Kakav će biti postupak razmatranja situacije ili problema ako nema okvira i propisa?
  3. U kojim se situacijama razmatranje pitanja može završiti razmišljanjem u zelenom šeširu?
  4. Koje je razmišljanje o šeširu za vas ispalo najteže i neobičnije? U kojem su šeširu bili najdraži raditi s člankom? Što ste, prema vašem mišljenju, uspjeli, a što vam nije uspjelo dok ste radili na članku?

Dakle, da sumiram. Metoda Six Hat of Thinking koristi se u bilo kojoj raspravi (traženje novih ideja, rješavanje problema, rješavanje konfliktnih situacija) kao prikladan način za kontrolu razmišljanja i prebacivanje. Pomoću ove metode možete naučiti bolje razumjeti karakteristike vašeg razmišljanja, kontrolirati svoj način razmišljanja i točnije ga povezati sa zadacima kako biste što učinkovitije koristili proces razmišljanja u rješavanju problema. Metoda vam omogućuje da podijelite mišljenje na šest vrsta, ili načina, od kojih svaki odgovara metaforičkom šeširu u boji. Ova podjela omogućuje vam da mnogo učinkovitije upotrebljavate svaki način, a čitav proces razmišljanja postaje usredotočeniji i stabilniji. Metoda Six Hats obogaćuje naše razmišljanje i čini je sveobuhvatnijom.

"Sve je to oko šešira" - o metodi šest šešira razmišljanja

Razgovarajmo o metodi koja pomaže uspostaviti red u glavi, suzbiti spontanost, neuredan protok naših misli. Svakog trenutka u našim glavama vrtlog misli, iskustava, sjećanja, sumnje. Često to dovodi do činjenice da ne možemo razumjeti svoje osjećaje i želje, izgubiti se pred nepoznatim i odgoditi donošenje odluka ili se potpuno odreći onoga što se čini nemogućim zadatkom.

Jeste li se ikad zapitali kako možete riješiti stvari, strukturirati svoje misli, svjesno primijeniti svoje mišljenje i je li još uvijek lako naučiti djecu kako to učiniti, u obliku igre?

U tome će nam pomoći metoda šest šešira Edwarda de Bona, psihologa, autora niza knjiga, znanstvenika i praktičara, stručnjaka za razvoj kreativnog, inovativnog razmišljanja. Razmotrimo detaljnije što je suština ove metode razmišljanja..

Ideja šest šešira omogućuje vam odabir pravog pristupa poslu, razvrstavanje razmišljanja na komponente. Temelji se na paralelnom ili kritičkom razmišljanju. Ovo je vrsta brainstorminga. Ovdje se paralelno slažu različiti pristupi i ideje. Oni se ne suprotstavljaju jedni drugima, već pomažu razmotriti situaciju iz različitih uglova, pronaći novo, neočekivano rješenje..

Metoda sa šest šešira naročito je dobra u rješavanju kreativnih problema, pomaže vidjeti sve aspekte, sve strane rješenja, razvija fleksibilnost uma.

U svijetu šešira ili zašto su "šeširi" razmišljanja?

Jednom, bez šešira, nijedna osoba koja ne poštuje sebe izašla je na ulicu. Šeširi, kape, panama, štikli - sastavni su dio slike i stila čovjeka prošlih razdoblja. I sada su šeširi ponovno u modi. Novi šešir - novi izgled. Tako je i s našim misaonim šeširima. Svaki od ovih šest šešira možemo nositi i skinuti u bilo koje prikladno vrijeme, a zajedno s njim promijeniti naš način razmišljanja. Jednom - i gotovi ste. Jednostavno je, za početak smo naučili o svakom misliocu na šešire i malo vježbanja.

Šest de Bono šešira - šest boja

Svaki od šest šešira ima svoju boju povezanu s njegovom svrhom i praktičnom primjenom, a pomaže jasnije zamisliti i zapamtiti šešir jednog, to će biti cilindar, za drugu kapu, trećeg nešto drugo. Suština nije u formi, već u boji i sadržaju.

Bijeli šešir. Sveobuhvatna, samostojeća i neprocjenjiva čista boja. Sažeto govorimo, razmatramo samo činjenice, stvarne primjere. Vanjski promatrač.

Crveni šešir. Vatrena boja, emotivnost i napetost. Isprobavajući ovu sliku, dajemo potpunu slobodu za oslobađanje osjećaja.

Crni šešir. Percepcija svijeta u tamnim bojama, kritički stav prema svemu i negativizam.

Žuti šešir. Topla i svijetla boja pozitivnih emocija i pozitivan pogled na život.

Zeleni šešir. Svježi i novi pogledi, kreativna linija, originalan pristup, kreativna rješenja.

Plavi šešir. „Skupljeno“, hladna boja, analogija s odgovornošću i organizacijom, sposobnost upravljanja i donošenja odluka, koordiniranje rada.

Što uči Metoda šest šešira

  1. Nudeći novi način razmišljanja, šeširi pomažu da se naviknemo na novu ulogu, da bude na nama neuobičajen način, razvijajući tako svestranost razmišljanja.
  2. Ovo je učinkovita metoda upravljanja vašom pažnjom. Slažete se, bilo bi sjajno kad bismo mogli usmjeriti svoju pažnju. Kao rezultat toga, povećava se učinkovitost obuke i rada..
  3. Šest šešira za razmišljanje nauči se pregovarati, naći pravo rješenje u konfliktnoj situaciji, postići sporazume, izgovoriti nakupljene emocije.
  4. Važno će za dijete biti sposobnost igranja po pravilima koje nudi metoda 6 šešira. Djeca brzo nauče ta pravila i počinju se igrati „ljudi s određenom vrstom razmišljanja“, primjenjujući nova znanja u praksi.
  5. Metoda sa šest šešira, prema razumijevanju Edwarda de Bona, djeluje na mozak tako da se neurotransmiteri [i] postavljaju u određenom omjeru. To dovodi do uništavanja stereotipnih obrazaca reakcija osobe koja je pod stresom i navikava kreativno razmišljati, nekonvencionalno reagirati na iznenadne poteškoće.

Što misliti i u kakvom šeširu

Koji način razmišljanja odabrati kada nosite šešire različitih boja? Svaki šešir ima svoju ulogu, isprobavamo ga u igranju uloga..

Bijeli šešir je uloga znanstvenika. U njemu prikupljamo, analiziramo i zbrajamo podatke, ne ocjenjujemo. Pitanja koja nas zanimaju:

  • Što znamo?
  • Što ne znam?
  • Što trebaš znati?
  • Kako i gdje dobiti potrebne informacije?

Crveni šešir - uloga umjetnika, umjetnika. U njemu smo potpuno uronjeni u svoje osjećaje, emocije, senzacije, slušamo svoje srce, vjerujemo. Ona je iracionalna, osjetljiva i spontana. Pitanja o crvenom šeširu:

  • Ono što stvarno želim?
  • Što osjećam?
  • Što moja intuicija kaže?
  • Što mi je važno?

Crni šešir - uloga pažljive, kritične osobe. To uključuje upotrebu logičkog razmišljanja i analize. Ovdje je moguće i potrebno razmotriti poteškoće i nedostatke, otkriti zamke, ali bez straha, provesti temeljitu analizu navodnih problema. Aktuelna pitanja za ovu ulogu:

  • Zašto bih se bojao?
  • Koje su slabe točke?
  • Koje poteškoće mogu biti?
  • Koje greške treba izbjegavati?

Žuti šešir - uloga optimiste, pozitivne i samouvjerene osobe. Stavili smo ga i vjerujemo u najbolje, u svoje snage, vidimo dobre izglede i čvrsto smo uvjereni u povoljan ishod. Ovdje su važna pitanja:

  • Kako doći?
  • Koje se mogućnosti otvaraju za mene?
  • Kako poboljšati?
  • Koje su snage?
  • Koliko je zanimljiva ova ideja?

Zeleni šešir - uloga kreatora, individualista. Naglasak je na traženju novih rješenja, kreativnom i nestandardnom pogledu na ono što se događa. To je izvanredno i atipično ponašanje. Zeleni šešir pita:

  • Kako odabrati oboje?
  • Što se drugo može promijeniti?
  • Kako to učiniti još zanimljivijim?
  • Kako bolje riješiti problem?

Plavi šešir - uloga vođe, osobe koja upravlja svim procesima. Šešir preko šešira. Ona rezimira aktivnosti svih uloga šešira, organizira cijeli proces, postavlja ciljeve, prati rad, rezimira ukupne rezultate i izvodi zaključke. U toj ulozi postavljamo pitanja poput:

  • Koji zadaci?
  • Što prvo učiniti?
  • Kako raspodijeliti odgovornosti?
  • Kakvom rezultatu težimo?
  • Koji se zaključci mogu izvući?

Dakle, šest de Bono šešira pokriva problem sa svih strana, pomaže razvoju svijesti i razmišljanja u više zadataka. Kape se mogu nositi naizmjenično, u bilo kojem prikladnom slijedu. Ili samo jedan ili dva za odabir, ovisno o situaciji. Metoda vam omogućuje da odaberete šešir po vašem izboru. Da biste dovršili sliku, preporučljivo je isprobati svih šest šešira razmatranih u ovoj metodi..

Gdje se primjenjuje šest šešira razmišljanja?

Upotreba šest šešira razmišljanja moguća je u najrazličitijim sferama života, u osobnom (za rješavanje teške situacije, važno pitanje, kako biste bolje razumjeli sebe i motive svojih postupaka, upravljali spornim pitanjima i sukobima), rad (kao opcija za brainstorming, za traženje nestandardni izlaz iz bilo koje situacije, promocija proizvoda, rast prodaje i prodaje usluga). Mnoge svjetske poznate tvrtke uspješno primjenjuju ovu tehniku..

Metoda 6 šešira djeluje i u odnosu na djecu, počevši od 6-7 godina. Za roditelje ovo je sjajna prilika da na zaigran način razviju kreativno razmišljanje svoje djece, način da izbjegnu jednostrane prosudbe u budućnosti i iskoriste svoj puni mentalni potencijal. Tehnika se može prilagoditi za kućnu upotrebu, u vrtićima, za školske i vannastavne aktivnosti.

Za i protiv praktične uporabe

Započnimo s nedostacima, vrlo ih je malo. Jedini nedostatak metode sa šest šešira može se smatrati sljedećim:

  1. Neke poteškoće u primjeni metode. Sastoji se u činjenici da je potrebno vrijeme za savladavanje tehnike.
  2. Teško je uvesti i primijeniti inovaciju u grupi, u osobnoj praksi sve je lakše.
  3. "Djetinjaštvo" metode 6 šešira može biti razlog neozbiljnog stava odraslog tima i nespremnosti korištenja. Zadatak moderatora (plavi šešir) je utjecati na tu odluku. Djeca će ideju preuzeti s uzbuđenjem i zadovoljstvom..

Na ovome se kontra završava i nedvojbeno će biti više pluseva. Neke smo od njih već spomenuli:

  1. Šest de Bono šešira dosadne misaone procese pretvara u zabavne i uzbudljive igre, čine ih uzbudljivim i zanimljivim, djeca su s oduševljenjem prihvaćena.
  2. Postoji takvo svojstvo mozga - sve novo smatrati lažnim, pogrešnim. Naš je um koji brani svoj integritet, a metoda sa šest šešira omogućava sveobuhvatno razmatranje nove ideje, kako bismo vidjeli što je ranije bilo nedostupno.
  3. Omogućuje vam razmatranje svih aspekata - informativnog, kreativnog, emocionalnog, snage i slabosti, donosite objektivne zaključke.
  4. Naučite govoriti, pružite drugoj osobi takvu priliku i mirno riješite sporna pitanja.
  5. Šest šešira razmišljanja uvježbavaju našu pažnju i čine ga koncentriranim, sposobnim da na naš zahtjev proizvoljno prebaci s jednog objekta na drugi.
  6. Hats de Bono doprinose nastanku novih, kreativnih misli urednim, strukturiranim razmišljanjem. Kada se ideje ne protive, već se međusobno nadopunjuju, u jedinstvu su, sve aktivnosti mozga usmjerene su na stvaranje prikladnih rješenja.
  7. Uz pomoć šešira za razmišljanje, sramežljivi ljudi lako se uključuju u dijalog. Njima je lakše izraziti svoje mišljenje, čak i suprotno mišljenju drugih, u ime šešira. S vremenom će oni postati samopouzdaniji u podupiranju svog položaja u životu..
  8. A, kao što smo već rekli, ovo je sposobnost utjecaja na ravnotežu moždanih kemikalija - neurotransmitera.
  9. Šeširi sa 6. metodom omogućuju vam da se nosite sa emocijama koje ometaju posao, zbrkom pred nepoznatim, kako s velike količine informacija tako i s različitih gledišta. Razvija vjeru u sebe i svoje sposobnosti.

Pravila metode šest razmišljanja šešira

Ova metoda je prilično univerzalna. Možete ga primijeniti pojedinačno, za jednu osobu ili u radu s grupom. U drugom slučaju dostupne su dvije mogućnosti igranja uloga:

  1. Svi se nose na šešire iste boje i mijenjaju uloge u isto vrijeme.
  2. Svakom sudioniku ili grupi sudionika dodijeljena je uloga koja se ne mijenja do kraja igre.

Uloge se daju sudionicima suprotnim njihovim likovima..

Pravila timskog rada su sljedeća:

  • Moderator kontrolira igru ​​- postavlja pravila, prati njihovu provedbu, redoslijed, raspodjelu uloga, bilješke, sažima rezultate. Moderator je plavi šešir. Igra započinje uvodom u tehniku ​​šest šešira de Bono. Tada moderator predlaže problem situacije, problem koji zahtijeva rješenje.
  • Igrači stavljaju šešire iste boje (ako su sudionici podijeljeni u grupe, oni djeluju naizmjenično, počevši od skupine bijelih šešira) i opisuju problem na temelju njihove uloge u boji.
  • Postupak promjene šešira nije strog, ali preporučuje se da najprije saznate sve podatke u bijelom šeširu, nastavite s procjenom rizika i problema u crnom šeširu. Žuto će vam pomoći prepoznati snage i vjerovati u pozitivan ishod..
  • Nakon toga dolazi vrijeme za zeleni, kreativni šešir. S prepoznavanjem svih sitnica i objektivnih informacija, počinjemo sagledavati holističku sliku i tražiti alternativna rješenja, nestandardne kombinacije, kreativne poteze.
  • Crveni šešir povremeno se nosi kratko vrijeme. Omogućuje vam davanje oduška emocijama, osluškivanje vašeg unutarnjeg glasa. Ako ga nosite dulje vrijeme, situacija će izaći iz kontrole iz vrućine strasti.
  • Nove ideje se ponovo provjeravaju žutim i crnim šeširima, a plave - rezimira, rezimira podatke.

Prema iskustvu, odabran je optimalan redoslijed rada sa šeširima, jer ne postoje strogi propisi koji diktiraju red.

Šeširi i djeca ili metoda de Bono u školskom programu i kod kuće

Naše škole su također počele uspješno primjenjivati ​​ovu tehniku ​​u nastavi književnosti, engleskog i povijesti. U ime šest šešira govori se bajkama koje je zanimljivo koristiti za proučavanje vokabulara u nastavi ruskog jezika. Priča koju priča žuti šešir, u suhim se činjenicama, koristeći poslovni govor, radikalno će razlikovati od emocionalne, senzualne priče o crvenom šeširu. Žuta bajka je smiješna, maštovita, pozitivna, ispunjena umjetničkim usporedbama. Crno je triler priča sa zastrašujućim detaljima. U priči koju će vam ispričati zeleni šešir dogodit će se neočekivani kraj, ali to možete reći bez riječi. Plava priča može se ispričati u obliku izvještaja. Dobro je kombinirati metodu šest šešira razmišljanja sa pametnim karticama. To su grafički dijagrami, sistematizirane misli postavljene na police i smještene u vizualnim pomagalima, jednostavnim i razumljivim.

Odrasli, stariji školarci i najmanji učenici mogu naučiti razmišljati metodom "šešira". Kod kuće, metodu šest šešira razmišljanja roditelji uspješno primjenjuju u rješavanju svih vrsta problema. Da bi proces učenja bio razumljiv i vizualan, možete napraviti šešire od obojenog papira. Možete eksperimentirati gledajući svakodnevne situacije „pod šeširima“, neshvatljive za dijete, pričajući priče i pomažući školarcu da se nosi s domaćim zadaćama.

Ljudi za život okušaju se u mnogim ulogama. U jednoj se osobi slažu i unutarnje dijete i odrasli, roditelj i partner. Dakle, djevojčica odrasta i igra ulogu majke, supruge, kćeri, sestre, djevojke, eventualno poslovne dame ili zaposlenice. Dječak postaje muškarac, muž, tata. Te uloge žive paralelno i ne mogu se uvijek međusobno dogovoriti. Jedan dio nas, jedna uloga želi provesti više vremena s obitelji, drugi na poslu, treći nema dovoljno vremena za naše hobije, osobne interese. Oni počinju međusobno sukobljavati, ali mi ne razumijemo što nam se događa. I što učiniti sa svim tim unutarnjim kabinama? Ovdje dolazi do pomoći metoda šest šešira razmišljanja i sposobnost strukturiranja misli kako bi naše uloge mogle progovoriti, donijeti zajedničku odluku i obnoviti duševni mir.

I što mislite, vrijedi li vrijeme proučiti metodu 6 šešira? Hoće li to biti primjenjivo u vašem životu? Za sebe sam zaključio da se želim razvijati, igrajući se sa svojom djecom i pojednostaviti njihov život podučavajući metodu šest šešira razmišljanja. Stoga idem po škare i obojeni papir, da provedem plan. Započet ću žutim šeširom entuzijazma i optimizma i reći ću vam riječima Edwarda de Bona: "Isprobajte ovu metodu na sebi".